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万宁市职业技术学校“六五普法”工作方案

上传时间:2013年2月25日  浏览次数:13486次  


    今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年,为贯彻依法治国和以德治国的基本方略,适应“十二五”期间教育改革与发展的需要,进一步加强我校的普法和依法治教工作,为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,确保普法工作顺利开展,现拟定本工作方案。

    一、指导思想和目标
指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕巩固发展区域性教育中心任务目标,按照依法治校的要求,在学校深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
主要目标是:全面深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教职工普法工作的规范管理;实现课堂主渠道普法教育,按“四落实”规定开设法制课的学校达到100%;通过对小学学生进行广泛深入的法制教育,进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;使校园秩序和学校治安状况明显好转,全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平;建立健全学校管理制度,使各项工作步入依法治教、依法治校轨道。

    二、普法内容
结合教育实际,拟定以下法律法规及规章为“五五”普法的学习主要内容:《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒禁赌条例》、《学生意外伤害事故处理办法》以及与青少年成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等。

    三、基本要求
(一)加强普法宣传教育的制度建设。在六五普法过程中,要将普法工作纳入学校的年度目标考核,使普法成为硬任务、硬指标。建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度等,定时自查综治情况,定时召开法制专题会议,研究和部署普法工作。
(二)行之有效的开展普法工作。在六五普法过程中,要坚持学用结合,强化法制工作制度建设,要坚持理论联系实际,实事求是等基本原则。普法对象要体现广泛性和实效性,普法内容要体现全面性和系统性,普法形式要体现多样性和实效性。要继续通过法律专题讲座或专题辅导、法律培训、法律知识竞赛或专题评论、法律知识演讲或征文、校内模拟法庭、法律咨询、参观法制教育基地、文艺宣传等多种形式进行普法教育,充分利用校内广播站、小电视台、宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展工作。要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
(三)突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设,加强关爱与责任教育,重铸为人师表的风范。严肃执行减负有关规定,严格执行课程计划,自觉执行收费一费制、公示制。坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进平安校园建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制,进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。

    四、途径与方法
(一)上好法制教育课。各级各类学校都要按规定开设法制课。要切实抓好“四个落实”:一是教学计划落实。要把法制教育课列入学校教学计划,排进课表,并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容,有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。二是教材落实。要做好普法教材的征订工作。三是课时落实。确保至少两周一节法制教育课,并按时上课。四是师资落实。要确定专人担任法制课教师,确保教学质量。继续做好法制副校长的聘任工作,发挥他们在学校普法教育中的重要作用。
(二)抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育课的基础上,还要在其他学科教学中对学生进行法律渗透教育,如利用政治、历史、生物、地理等学科教学,向学生讲授宪法、国旗法、水法、野生动物保护法、环境保护法、治安管理处罚条例等法律法规内容,使学生在学习掌握文化科学知识的同时,在大脑中对法律知识留下深刻的印象。
(三)搞好课外活动延伸。充分利用国旗下的讲话、晨会、班会、团队会、综合实践活动课等形式对学生进行生动活泼的法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座,举办法制图片展览,开展法律知识咨询和竞赛、报告演讲、审判观摩、举办模拟法庭、参观英雄纪念碑、文艺汇演等丰富多彩的法制实践活动,用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念,使他们受到形象生动的法制教育。同时,还要利用健康教育课和心理健康咨询室、校长信箱、班主任信箱等,多渠道对学生进行法制教育,真正做到有意、有机、有序、有效。
 (四)强化未成年人自我保护意识和法制意识。以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,认真开展法律进校园“六个一”活动,即依据实际每学期以班级为单位召开一次法制宣传教育主题班会;每学期以学校为单位举办一次法律专题知识讲座;每学年分别以班级和学校为单位创办一期法律宣传教育的板报。
 (五)坚持依法治教。一是依法开展教育教学活动,规范办学行为。严格执行教育方针,开齐课程,开足课时。严禁体罚、变相体罚学生以及其它伤害学生自尊的行为。二是涉及教职工切身利益的政策,须经教代会讨论通过后实施。三是维护师生合法权益。四是依法解决校内外各种矛盾和争端。对于干扰学校正常教育教学秩序的要依法进行干预,确保师生生命财产安全。五是继续开展“创建平安校园”活动,构建安全文明育人环境。

    五、组织领导和保障措施
(一)进一步加强对法制宣传教育工作的领导
为切实加强领导,成立了“六五普法”工作领导小组
组  长:欧先强
副组长:符国浩、冯昌晟、林武、翁业标
组  员:夏治胜、罗世璠、吴明珠、翁书宇、陈智、班主任
(二)切实保障法制宣传教育经费
按照中央和本校“六五”普法规划关于设立普法专项经费的要求,我校设立“六五”普法专项经费。要做到专款专用,特别要加大对法制教育资源的开发利用,建立对业绩突出的先进单位和个人的奖励表彰机制。
(三)建立健全协调配合的普法工作机制
积极争取各地方党委、政府的支持,建立学校与家庭、社区合作的普法新机制。要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织和区教育法制宣传教育领导小组办公室加强沟通,利用各方面的资源和优势,共同做好学校法制教育工作。

万宁市职业技术学校
2013年2月25日

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