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万宁市职业技术学校教室文化建设评比方案

上传时间:2013年2月28日  浏览次数:13481次  

  为了营造良好的校园文化氛围,创设一个幽雅、健康的学习环境,使班级呈现出积极进取、尊重关爱、真诚互信、宽松和谐的氛围,经学校研究决定,开展教室文化建设评比活动。本次活动,由学生处负责,学校其他部门配合检查评比。有关事项如下:
  一、检查评比班级:所有在校班级(顶岗实习班级除外)。
  二、检查评比内容:
  (一)学习园地
  各班级可在教室的后墙空白墙壁上开设“学习园地”,结合班级所学的基础课、专业课等内容,发表一些学习方法、学习心得等文章。
  (二)阅览角
  充分利用教室的边角,设立“阅览角”,放置一此近期的报纸、一些文学杂志、书籍等,供同学们在课余时间翻阅。“阅览角”的开设,可以培养学生形成“人人爱书、人人读书”良好风气,也使同学们将学习由课内延伸到课外。
  (三)名人名像或艺术画
  把一些历史伟人、民族英雄、革命导师、著名科学家、思想家、文学家等杰出人物的画像挂在教室的墙壁上。这些人物都是人类的精英,是学生学习的榜样。他们不平凡的一生,伟大的业绩,崇高的人格和光辉的形象,都会对学生产生极大的吸引力,容易激发学生对他们的敬仰之情,并对照典范严格要求自己,推动自己积极向上。
  悬挂一些艺术画,既可以潜移默化地对学生进行艺术熏陶,又可以提高教室的品位和格调,使学生生活在一个高雅的环境中。
  (四)名言警句
  教室墙壁上张贴一些名言警句,会使教室四壁生辉。而且,名言警句大都富有哲理,是人类智慧的结果。如“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来。”“书出有路勤为径,学海无涯苦作舟”等这些名言警句,就象一位位良师益友,时刻教育、启发、鼓励着学生在知识的海洋中奋力拼搏。
  (五)班委、团支部机构
  要求每班用红纸抄出来,张贴在教室的黑板旁边。
  三、评比时间:2013年3月26日(第5周星期二下午)
  四、评比奖励:
  一等奖:2名,
  二等奖:3名,
  三等奖:4名,
  优秀奖:5名.

学生处、团委
2013年2月28日

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